Chương trình giáo dục lịch sử “Hậu phương Thanh Hóa với chiến dịch Điện Biên Phủ” tại Bảo tàng, hoạt động bổ ích cho các em học sinh

Thực hiện kế hoạch số 199/KH-UBND ngày 5/9/2021 của Chủ tịch UBND tỉnh; Kế hoạch số 2594/KH-SVHTTDLT, ngày 4/6/2024 của Sở Văn hoá, Thể thao và Du lịch v/v Triển khai thực hiện Tháng hành động vì trẻ em năm 2024; căn cứ chức năng, nhiệm vụ chuyên môn, phòng Trưng bày - Tuyên truyền nghiên cứu, xây dựng nội dung, tổ chức chương trình giáo dục lịch sử “Hậu phương Thanh Hóa với chiến dịch Điện Biên Phủ” cho học sinh tại Bảo tàng.

Trong những năm gần đây, hoạt động giáo dục là một trong những nhiệm vụ quan trọng được Bảo tàng Thanh Hóa nghiên cứu, xây dựng, không ngừng đổi mới về cả nội dung và hình thức. Năm 2024, tỉnh Thanh Hóa long trọng tổ chức lễ kỷ niệm 70 năm chiến thắng Điện Biên Phủ (7/5/1954 - 7/5/2024), đây là sự kiện chính trị trọng đại của đất nước và cũng là một điểm nhấn trong chuỗi hoạt động kỷ niệm các ngày lễ lớn trong năm của Bảo tàng.

Thực hiện Kế hoạch số 199/KH-UBND ngày 5/9/2021 của UBND tỉnh; Kế hoạch số 2594/KH-SVHTTDLT, ngày 4/6/2024 của Sở Văn hoá, Thể thao và Du lịch, căn cứ chức năng, nhiệm vụ chuyên môn, phòng Trưng bày - Truyên truyền đã tổ chức khảo sát, đánh giá nhu cầu của các em học sinh; nghiên cứu phương pháp tiếp cận giữa hoạt động giáo dục của Bảo tàng với chương trình học lịch sử của các nhà trường, đặc biệt là chương trình giáo dục lịch sử địa phương để xây dựng nội dung chương trình giáo dục “Hậu phương Thanh Hóa với chiến dịch Điện Biên Phủ”.

Chương trình gồm 2 phần: Tham quan trưng bày theo chủ đề và hoạt động tìm hiểu kiến thức lịch sử. Với lượng kiến thức vừa phải, liên tục dược cập nhật, điều chỉnh phù hợp với nhiều độ tuổi, cách thức thể hiện bài giảng sinh động kết hợp giữa hình ảnh, tài liệu, phim tư liệu; nội dung bộ câu hỏi bám sát chủ đề của chương trình dễ hiểu, dễ nhớ mang đến cho các em học sinh những trải nghiệm mới, phương pháp tiếp cận, học lịch sử sôi động, hấp dẫn, giúp các em bổ sung thêm kiến thức bổ ích về Chiến dịch Điện Biên Phủ, hiểu rõ hơn vai trò quan trọng của “Hậu phương lớn” Thanh Hóa trong chiến dịch lịch sử này.

Với tiêu chí lấy học sinh là trung tâm của các hoạt động, trong mỗi buổi học thuyết minh viên giữ vai trò là người hướng dẫn, điều phối và luôn tạo cho các em cơ hội tìm hiểu, ghi nhớ bổ sung kiến thức lịch sử thông qua những câu chuyện ẩn chứa bên trong mỗi hình ảnh, hiện vật bảo tàng. Bên cạnh việc trang bị kiến thức, hiểu biết về lịch sử, bồi đắp tình yêu quê hương đất nước cho các em học sinh, các hoạt động của chương trình giáo dục còn giúp các em có thêm cơ hội học tập, bổ sung những kiến thức lịch sử, văn hóa bổ ích, lý thú; phục vụ tốt hơn nhu cầu học tập suốt đời, đáp ứng yêu cầu hưởng thụ văn hóa ngày càng cao của các tầng lớp Nhân dân, đặc biệt là thế hệ trẻ.