Công tác tuyên truyền, giáo dục di sản văn hóa cho các em học sinh nhân tháng hành động vì trẻ em năm 2022 tại Bảo tàng tỉnh

Thực hiện Tháng hành động vì trẻ em năm 2022, phòng Trưng bày – Tuyên truyền đã tổ chức tuyên truyền, giới thiệu di sản văn hóa thông qua hiện vật bảo tàng tới đông đảo các em học sinh, sinh viên với nhiều hình thức phong phú, đa dạng.

Hàng năm, vào tháng 5, tháng 6 là dịp các em học sinh chuẩn bị bước vào kỳ nghỉ hè, đây cũng là lúc Bảo tàng nhộn nhịp khách hơn thường lệ, đặc biệt là học sinh các trường trên địa bàn tỉnh, các trung tâm giáo dục và nhóm khách gia đình. Nhằm đa dạng hóa hoạt động các cán bộ phòng Trưng bày – Tuyên truyền đã tìm tòi, nghiên cứu, áp dụng các hình thức tuyên truyền, giáo dục phù hợp với nhu cầu, khả năng hiểu biết của từng độ tuổi, nhóm lớp.

Đối với học sinh tiểu học, việc hướng dẫn tham quan được chú trọng vào các điểm nhấn, sự kiện có nội dung ngắn gọn, dễ hiểu, dễ nhớ. Sau buổi tham quan các em có thể tham gia trải nghiệm đánh cồng, khua luống, tìm hiểu hoa văn trên mặt trống đồng, chơi một số trò chơi dân gian phù hợp như: chơi ô ăn quan, chảy sạp, bịt mắt đánh cồng...

Đối với lứa tuổi học sinh THCS, THPT, nội dung thuyết minh sẽ được chuẩn bị theo chủ điểm, các mẫu phiếu bổ trợ tìm hiểu kiến thức lịch sử cũng được biên soạn theo từng chủ đề nhỏ. Bên cạnh đó, Bảo tàng cũng đã xây dựng  nội dung và tổ chức các chương trình giáo dục: “Theo dấu chân người tiền sử”; “Bác Hồ với Thanh Hóa, Thanh Hóa làm theo lời Bác”; “Những hiện vật kể chuyện”...

Trong thời gian nghỉ hè, các bạn lứa tuổi thanh thiếu niên đến Bảo tàng cùng gia đình khá nhiều. Với nhóm khách này, việc hướng dẫn tham quan thường kết hợp các hình thức trao đổi, kể chuyện... tạo sự gần gũi, kích thích tư duy, khả năng học hỏi, sáng tạo của các em.

Có thể nói công tác tuyên truyền, giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa cho học sinh luôn được Bảo tàng chú trọng cả về nội dung và hình thức, góp phần tạo nên những buổi tham quan, học tập chất lượng, bổ ích. Đặc biệt, chương trình đã nhận được sự quan tâm phối hợp từ phía các nhà trường, sự đồng thuận của phụ huynh và sự hào hứng đón nhận từ phía các em học sinh.